Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов

1. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

Конструктивные особенности здания  школы   не предусматривает наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Для обучающихся, имеющих ограничения в движении предусмотрено:

 -имеется пандус для входа  в здание ОУ и выхода из здания ОУ;

 -ширина коридоров доступна для проезда инвалидов-колясочников; 

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо (тьютор).

2. Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

 Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Для обучающихся с ОВЗ используются  специальные адаптированные  образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом – психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.  Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС

Формы работы:

 -Индивидуализация образовательного процесса  детей с ОВЗ. 

 -Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.

 -Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. 

 -Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность.

 -  Педагоги проходят  курсы повышения квалификации  по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

 Предоставление бесплатно учебников и учебных пособий.

 3.Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

 Оборудование и персонал пищеблока   школы покрывают потребность обучающихся в 2- х разовом горячем питании ( за льготный и за счет родительских средств).

 4. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

 Здания  школы   оснащены противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской  помощи в школе на основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет  фельдшер Бажинского ФАП. 

В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.

 5. Доступ к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям 

 Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом  ОУ и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические   колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры),  мультимедийные   доски,  документ-камеры.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

 Информация, содержащая персональные данные обучающихся и их семей, в которых они проживают, на предмет обработки и размещения  в соответствии с требованиями ФЗ от 27.07.2006года  № 152-ФЗ «О персональных данных» 

 - имеется согласие на обработку персональных данных ребенка и его родителей /законных представителей/:

 - при поступлении  в ОУ;

 -при размещении информации в базе данных  ИПРА на сайте ГБУ НСО «ОЦДК» Новосибирской области http://concord.websib.ru/,

  https://bdovz-nso.ru

Наименование

 Файл

 Паспорт доступности МКОУ Бажинской ООШ

 Файл

 Анкета ( информация об объекте социальной инфраструктуры к паспорту доступности ОСИ)                                                     

 Акт обследования объекта социальной инфракструктуры к паспорту доступности ОСИ